Программное содержание:

- Расширение представлений детей об осени (изменения в природе, одежде людей, праздниках).

- Формирование обобщенных представлений о приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы.

- Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

- Продолжать знакомить с сельскохозяйственными профессиями.

- Закреплять знания о правилах безопасного поведения в природе.

- Формировать обобщённые представления об осени как времени года, приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы.

-  Воспитывать любовь к природе, наблюдательность, желание разобраться в явлениях природы, понять их суть. Воспитывать активную любознательность.

- Систематизировать знания детей о деревьях и кустарниках.

Для осуществления образовательной деятельности в семье, рекомендовано:

- Совершать с ребенком прогулки по городу, в парки, в картинную галерею, акцентируя внимание ребенка на красках осени

-Подобрать пословицы и поговорок об осенних приметах.

- Принести иллюстрации об осени для альбома

- Домашнее чтение, по теме недели, с обсуждением прочитанного.

- Организовать семейную выставка осенних букетов.

- Привлечь детей к посильной работе дома или на садовом участке.

- Формировать навыки культуры поведения в природе (не загрязнять окружающую природу, бережно относиться к растениям и животным и т.д.).

- Побеседовать с ребёнком по дороге из детского сада об изменениях в природе, обогащая словарный запас детей, упражняя в придумывании красивых сравнений. 

Вильданова Л.С.